Das Brain-Gym®-Programm

Bei diesem Programm handelt es sich um leichte Bewegungsübungen, die jeder ausführen kann. Die Blockaden im Körper werden aufgelöst, die Energie erhöht und beide Gehirnhälften arbeiten besser zusammen. Der ganze Körper wird aktiviert, sodass man sein volles Potential erreichen kann.
Die Übungen sind dem Bereich der Kinesiologie zuzuordnen – hier pädagogische Kinesiologie (kinesis – die Bewegung und logos – die Lehre) Sie sind für alle Altersgruppen geeignet.
Die von Dr. Paul E. Dennison, einem Lehrer und Gehirnforscher, entwickelten Übungen, basieren auf der Grundlage der Forschung über die Gehirnhemisphärenspezialisierung, für die R. Sperry 1981 den Nobelpreis in Medizin erhalten hat.

Oft werden diese Übungen eingesetzt von Lehrern, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Beschäftigungstherapeuten. Aber auch Eltern und Erzieher beschäftigen sich damit, um den Kindern ein leichteres Lernen zu ermöglichen. Auch bei allen Altersgruppen verbessern sich die kognitiven Fähigkeiten
Bei dem Programm wurden die Nerven- und Muskelfunktionen mit einbezogen, ebenso die Gebiete Psychologie, Bildung und Erziehung.

Folgende Fähigkeiten werden unterstützt:

Augen, Ohren und Gehirn werden aktiviert

Der gesamte Organismus wird belebt

Erhöht die Aufmerksamkeit

Das Gedächtnis wird verbessert

Rechte und linke Gehirnhälfte arbeiten zusammen

Verbessert Buchstabieren, Schreiben und Zuhören

Sowie Lesen und Verstehen

Gleichgewicht – Stressabbau

Konzentration – Entspannung

Gedächtnis für Mathematik

Musische Fähigkeiten

Kreatives Schreiben

Arbeiten zu Ende bringen

Sprachen lernen und öffentliches Sprechen

Erhöht sportliche Leistungen

Ausdauer für alle aufgeführten Bereiche

Während unseres ganzen Lebens können täglich bis zu 60.000 neue Nervenverbindungen entstehen, wenn man diese Übungen regelmäßig ausführt

Mein Angebot Brain-Gym®-Gehirngymnastik

Für Firmen

Gehirngymnastik für Ihre Mitarbeiter im Rahmen einer betrieblichen Gesundheitsförderung.

Warum?

Durch die Gehirngymnastik für Ihre Mitarbeiter steigern Sie deren kognitiven Fähigkeiten. Die Mitarbeiter sind schneller und besser in der Lage, Sachverhalte zu erfassen, zwischen verschiedenen Themen hin- und herzuwechseln und Ziele effizient zu erreichen. Die Kommunikation verbessert sich und fördert nicht zuletzt ein entspanntes Arbeiten.

Für Erwachsene

Warum?
Die Gehirngymnastik steigert die Konzentrations- und Aufnahmefähigkeit und verbessert ganz allgemein die physische und psychische Leistungsfähigkeit. Sie trägt zur emotionalen Stressreduzierung und zur körperlichen Entspannung bei. Die Gehirngymnastik ist auch für all diejenigen geeignet, die sich beruflich weiterentwickeln wollen, so etwa Lehrer, Ergotherapeuten und Physiotherapeuten.

Für die ältere Generation

Warum?
Auch im fortgeschrittenen Alter kann man durch die Brain-Gym® – Übungen das Gedächtnis verbessern, die Konzentration steigern und, was ganz wichtig ist, das Gleichgewichtsorgan anregen.
Die Menschen nehmen aktiver am Leben teil, pflegen ihre sozialen Kontakte und haben dadurch mehr Lebensfreude und Lebensqualität..

Für Schüler und Auszubildende

Warum?
Die Schüler verbessern ihre Noten bei regelmäßigem Üben um 1 bis 2 Noten, oft noch mehr und entwickeln dadurch Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen. Lernen macht wieder Spaß , da es keine Ängste und keinen Stress mehr vor Arbeiten oder Prüfungen gibt, weil die Schüler durch die Übungen ihr volles Potential entwickeln konnten. Das macht sie sicherer und erfolgreicher. Auch verläuft die Kommunikation mit den Klassenkameraden harmonischer.

Presse über mich

Referenzen – das sagen meine Kunden

Liebe Frau Barth, Ich möchte Ihnen noch einmal herzlich danken für Ihren überaus informative und praxisnahen Einführungskurs in Brain-Gym. Die klare Beschreibung der Anwendungsmöglichkeiten und die intensiven Übungsphasen haben es mir ermöglicht, etliche der Übungen direkt in meinen Tagesablauf einzubauen, was zum Beispiel zu einem für mich deutlichen Abbau von Müdigkeitsphasen und – bei entsprechenden Gelegenheiten – zu schnellerer Entspannung führt. Auch bei meiner Arbeit mit an Teilleistungstörungen leidenden Kindern sind die Übungen sehr effektiv: ich verwende die Übungen inzwischen regelmäßig zur Steigerung der Konzentrationsfähigkeit und zur Aktivierung. Das funktioniert sehr gut. Mehrfach konnte ich z.B. bei legasthenen Schülern eine sofortige Verbesserung der Leseleistung in der Förderstunde feststellen. Viel Erfolg auch weiterhin bei ihrer Arbeit

Auf jeden Fall sehr interessant, die Neugier ist bis zum Schluss gestiegen. Ich will durch diesen Kurs etwas für mich ändern. Konsequenz. Abnehmen. Ich werde üben und mich gerne an diesen Kurs erinnern. Vielen Dank an eine wunderbare Frau Barth

Nach dem Kurs von Frau Barth machte ich die Erfahrung, dass es mir morgens leichter fällt aufzustehen und ich wacher bin. Mittags zur Besprechung mache ich mit meinen Kolleginnen die Übungen und wir sind konzentrierter und wacher dabei. Auch meine Tochter, die einen Kurs bei Frau Barth absolviert hat, hat sich in der Schule verbessert.

Durch unsere eigene Erfahrung wissen wir, dass die von Frau Barth weitergegebenen Übungen die Bildung von Synapsen unbedingt fördert und das Denk- und Lernvermögen stärken. Wir können sie als Trainerin und Multiplikatorin wärmstens weiterempfehlen und wünschen ihr das Beste in ihrem Engagement.

Ich denke nicht mehr so negativ wie früher und arbeite konzentrierter und effektiver. In folgenden Fächern habe ich mich in den fünf Wochen, in denen ich mit Frau Barth gelernt habe, von Arbeit zu Arbeit folgendermaßen verbessert: Mathematik von 4 auf 3; Latein von 5-6 auf 3; Englisch von 5- auf 3-4

Ich war mit dem Kurs höchst zufrieden. Es hat meine Erwartungen weit übertragen. Ich werde weiter üben, vor allem die Übungen für das Gedächtnis, zur Entspannung und für mehr Energie. Ich möchte im Herbst einen weiteren Kurs belegen.

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